教員・大人向け プラットフォームがいかにして社会を変えるのか プラットフォーム・レボリューション PLATFORM REVOLUTION 未知の巨大なライバルとの競争に勝つために
プラットフォーム・レボリューション PLATFORM REVOLUTION 未知の巨大なライバルとの競争に勝つためにプラットフォーム・レボリューション PLATFORM REVOLUTIONposted with ヨメレバジェフリー・G・パ...
本
教員・大人向け 教員・大人向け 殺人を犯してしまいそうな先生へ 『風紋』 江戸川区の教師による殺人事件をうけて
風紋〈上〉 乃南アサ 風紋（上）新装版posted with ヨメレバ乃南アサ 双葉社 2014年10月14日頃 楽天ブックス楽天koboAmazon7nethontoe-hon 紀伊國屋書店 双葉社風紋〈下〉 乃南アサ 風紋（下）新装版p...
公立学校・教育事情 東京都内の地域ごとの学力差 【東京２３区の学力差は縮まらない】
記事概要 昼間たかし・鈴木士郎氏共著の『東京２３区教育格差』から、【東京都２３区の学力差は縮まらない】という内容の参考になる部分を紹介していきます。本記事参考東京23区教育格差posted with ヨメレバ昼間たかし/鈴木士郎 マイクロマ...
まとめ記事 In the Woods(藪の中)指導案 まとめ記事
記事概要 私Garudaが考えた、「In the Woods(藪の中)」を使った学習指導案のまとめ記事です。そもそも「藪の中」とは「藪の中」とは、芥川龍之介が書いた短編小説のひとつです。「In the Woods」が、「藪の中」の英語版です...
教員・大人向け 数字でわかる都内の学力と格差 東京２３区教育格差 【学校においてほしい本】
東京２３区教育格差 東京23区教育格差posted with ヨメレバ昼間たかし/鈴木士郎 マイクロマガジン社 2016年12月 楽天ブックスAmazon7nethontoe-hon 紀伊國屋書店 著者 昼間たかし・鈴木士郎概要 東京都２３...
教員・大人向け 現実を受け入れよう 「言ってはいけない 残酷すぎる真実」 【学校においてほしい本】
「言ってはいけない 残酷すぎる真実」 言ってはいけないposted with ヨメレバ橘 玲 新潮社 2016年04月 楽天ブックス楽天koboAmazon7nethontoe-hon 紀伊國屋書店 著 橘玲 新潮社概要 だれもが一度は聞い...
アクティブラーニング ジグソー法の学習指導案 応用３ アクティブラーニング
記事概要 私Garudaが、ジグソー法を使ったアクティブラーニングの授業で、どんな応用の方法があるかを提案していきます。私Garudaが考えた、In the Woods（芥川龍之介の「藪の中」の英語版）を元に提案していきます。私Garuda...
アクティブラーニング ジグソー法の学習指導案 応用２ アクティブラーニング
記事概要 私Garudaが、ジグソー法を使ったアクティブラーニングの授業で、どんな応用の方法があるかを提案していきます。私Garudaが考えた、In the Woods（芥川龍之介の「藪の中」の英語版）を元に提案していきます。私Garuda...
アクティブラーニング In the Woods(藪の中) 英語科学習指導案 日本語訳付き
記事概要 私Garudaが考えた、In the Woods（芥川龍之介の「藪の中」の英語版）の指導案の日本語訳をつけたものです。元の英語の指導案はこちら高校第3学年英語科学習指導案使用教材 In the Woods 薮の中薮の中posted...
アクティブラーニング ジグソー法の学習指導案 応用１ アクティブラーニング
記事概要 私Garudaが考える、ジグソー法を使ったIn the Woodsの指導案の応用として、授業を２回に分ける方法と、反転授業の型で授業を行う方法を紹介します。私Garudaが考えた、In the Woods（「藪の中」の英語版）を使...