事例に関する質問

教採対策 学校現場での場面指導に関する質問の内容 東京都教員採用試験

記事概要 東京都教員採用試験の2次試験の、個人面接で質問される「場面指導」について説明します。 場面指導とは  東京都教員採用試験の個人面談では、面接票の内容についてと単元指導計画について、面接官から質問されます。そして最後に、学校現場での...
中学校英語指導案

フォニックスビンゴ3 中学校第1学年英語科学習指導案

フォニックスの数が多いで、2回に分けてビンゴにしてもいいかもしれません。these whereあたりは生徒にとって馴染みのない単語なので、ビンゴを行うときに生徒の反応が悪いかもしれません。難しそうであれば、消してしまいましょう。   Gra...
中学校英語指導案

フォニックスビンゴ2 中学校第1学年英語科学習指導案

フォニックスの中でも、マジックeは覚えておくと特に役に立ちます。ビンゴを使って「音読み」を使ってアルファベットを推測する力を鍛えましょう。   Grade(      )  Class(      )  Number(      )  Na...
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中学校英語指導案

フォニックスビンゴ1 中学校第1学年英語科学習指導案

フォニックスを教えたところで、実際にフォニックスを使っていかないと生徒はフォニックスを忘れてしまいます。フォニックスを使いこなせるようになるためにも、ビンゴを使って「音読み」を使ってアルファベットを推測する力を鍛えましょう。   Grade...
個人面接

教採対策 個人面接票と単元指導計画・学習指導案を書く際の注意点 【東京都の教採は独学でなんとかなる】

記事概要 東京都教員採用試験の2次試験で使用する、面接票と単元指導計画を書く際の注意点について説明します。 単元指導計画もしくは学習指導案の作成上の注意点はこちら 単元指導計画及び学習指導案用紙はこちら あくまで面接官は、受験教科の教員では...
中学校英語指導案

人を褒める表現プリント 中学校第1学年英語科学習指導案

人を褒める表現のプリントです。「ペアワークが終わったらとりあえず表の中から一つ表現を選んで、パートナーをほめましょう」とか指示すると、授業が盛り上がります。知っていて損はない表現です。教員自身も生徒を褒めていきましょう。   人を褒める表現...
中学校英語指導案

第1学年 英語科学習指導案 第7回目授業 フォニックス3回目 

中学校第1学年英語科学習指導案 1学期 第7回目授業 フォニックス3回目     持ち物 フォニックス導入ワークシート3、フォニックスビンゴシート2、ほめる表現プリント 6回目授業はこちら 展開 指導過程 生徒の活動と発言 教師の活動と発言...
個人面接

教採対策 単元指導計画と学習指導案の書き方6と面接対策 項目7  東京都教員採用試験

記事概要 東京都教員採用試験の2次試験の個人面接で使用する、単元指導計画と学習指導案の書き方を説明します。東京都教員採用試験の面接票を見ながら確認してください。今回は、単元指導計画と学習指導案の項目7の「指導に当たっての工夫」の面接対策につ...
中学校英語指導案

フォニックス2回目ワークシート 中学校第1学年英語科学習指導案

フォニックス学習の2回目です。マジックeは知っておくとかなり役に立ちます。生徒が積極的にマジックeの知識を使えるようになるまで、落とし込みましょう。 Phonicsを勉強しよう Gとc 発音の仕方が2つ  gかcのあとにi,e,yが来るとき...
中学校英語指導案

第1学年 英語科学習指導案 第6回目授業  フォニックス2回目 

中学校第1学年英語科学習指導案 1学期 第6回目授業 フォニックス2回目     持ち物 フォニックス導入ワークシート2、フォニックスビンゴシート1 第5回授業はこちら 展開 指導過程 生徒の活動と発言 教師の活動と発言 Greeting ...
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