東京都教採 令和3年度 一般選考の論文B問題及び解答例 1回目

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記事概要 令和3年度の東京都教員採用試験の、問題Ⅰの一般選考のB問題の論文の解答例です。東京都の公立中学校か高校(論文問題の小学校全科以外の校種等・教科)の教員を志望する人が受験する試験問題です。私Garudaが書いた論文ですが、いろいろと粗が見える論文になっています。ちなみに、希望する校種は英語です。なお、私Garudaが書いた論文の解答例は、教員採用試験の問題用紙の「1行35字」に合わせています。

令和3 年7 月 70分 論文問題 小学校全科以外の校種等・教科 問題Ⅰ 一般選考 B問題
B 次の記述を読み、下の問題について、論述しなさい。
 あなたは、生活指導・保健指導部に所属している。
 年度初めの生活指導・保健指導部会で、生活指導主任から、全校生徒を対象に行った学校生活アンケートでは、「自分には、良いところがある」に否定的な回答が多く見られたこと、また、各学年の生活指導担当の教員からは、「苦手なことは、挑戦せずに避けようとする生徒が多く見られる」や「学校生活の様々な場面で、自分にはできないとあきらめる生徒が多い」ことが課題として挙げられたとの報告があった。
 その上で、生活指導主任から、「今年度、生活指導・保健指導部として、『生徒の自己肯定感を高められるよう、生活指導の充実を図る』を重点事項にしたいと思います。」と示された。
 部会終了後、生活指導主任からあなたに、「先ほどの重点事項に基づいて、生活指導・保健指導部の一員として、どのように指導に取り組んでいくか、具体的に考える必要がありますね。」と話があった。
問題
 生活指導主任の発言を受けて、あなたならどのように児童・生徒の指導に取り組んでいくか、志望する校種に即して、具体的な方策を二つ挙げ、それぞれ10行(350字)程度で述べなさい。また、その方策を考える上での問題意識を明確にし、全体で30行(1,050字)以内で論述しなさい。ただし、26行(910字)を超えること。
引用 東京都教育委員会 令和3年度東京都公立学校教員採用候補者選考 第一次選考

https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/static/kyoinsenko/saiyo_kako/4senko.html

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解答例

 私は生徒に、努力をして、やってよかったという体験を積ませて、生徒を褒
め続けることで、生徒の自己肯定感を高め、生活指導の充実を図る。
 1 係の仕事の出来を定期的に褒めたたえ、生徒の自己肯定感を高める。
 自己肯定感を上げるには、生徒自身に役割と責任を与え、役割を終えた時の
達成感を感じさせることが最良の方法である。係の仕事は、生徒全員に平等に
与えられる役割であり、達成感を通じて自己肯定感を上げることにつながる。
 生徒の中には、与えられた係の仕事をしたくない、さぼりたいと考える生徒
もいる。私はそのような生徒に、「いつも役割を遂行してくれてありがとう」と
繰り返し伝えると、係の仕事を主体的にこなすようになっていった。
 そこで、毎日の帰りの会の際に、日直に「今日1日頑張っていた人」を紹介
させる。生徒同士で褒め合わせることで、生徒同士の様々な良いところを探さ
せ、いいところに気がつかせ、自己肯定感を高めさせる。加えて、日直が紹介
した以外の頑張っていた生徒を、毎日、教員自身が紹介することで、生徒全員
に焦点が当たるようにする。さらに、学期の最後に生徒自身で係の仕事で頑張
ったことの振り返りをさせ、生徒が行ったこと仕事を肯定させる。
2 挑戦して成功できる環境や状況を作り、自己肯定感を高める。
 何かに挑戦する際には、不安がつきものである。しかしその不安も、周りの
助けや信頼、努力により安心に替わり、安心が自信にさえ替わることがある。
 合唱コンクールの指揮者を決める際に、指揮者をやってみたいが、失敗を恐
れ指揮者に立候補をしない生徒がいた。私は「練習すれば指揮者をできるよう
になる」と伝えたところ、その生徒は練習に励み、指揮者の役割を全うした。
 私は学級全体に「挑戦する人を応援する」ことをクラスの目標にする。挑戦
を茶化すような生徒がいない環境をつくることで、挑戦に前向きな生徒を増や
し、何事にも全力で挑戦に取り組むことができる空気を作る。また、例え生徒
が挑戦に失敗しても、良かった点や次の挑戦につながる箇所を褒め、決してム
ダな失敗ではないということ伝え続ける。どんな時でも、教員や生徒同士がフ
ォローして助け、「粘り強く行動して成功した」という経験を生徒に積ませる。
 生徒の生活指導は楽なものではない。千差万別の問題があり、生徒それぞれ
の対応が求められる。私は、生徒一人一人の指導に尽力し、挑戦による成功の
スパイラルを経験させ、生徒の自己肯定感を高め、生活指導の充実を図る。

計1021字

総括

 合唱コンクールの例は、どんな学校でも起こりそうな内容だと感じ、我ながら良い「例」を出したなと思ってます。
 この論文の完成形はこちら

東京都教採 令和3年度 一般選考の論文B問題及び解答例 完成形
記事概要 令和3年度の東京都教員採用試験の、問題Ⅰの一般選考のB問題の論文の解答例です。東京都の公立中学校か高校(論文問題の小学校全科以外の校種等・教科)の教員を志望する人が受験する試験問題です。私Garudaが書いた論文ですが、十分に1次...

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