記事概要 東京都教員採用試験の、論文の問題の解答例です。参考にしてください。
問題
各学校では児童・生徒が知識や技能を活用して、課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力を育む教育を充実させることが求められています。このことについてあなたの考えを述べた上で、その考えに立ち、 教師としてどのように取り組んでいくか、志望する校種・教科に即して、述べなさい。
解答例
現代の社会は、求められる資質の変化のスピードが各段に早くなっている。生徒が直面する様々な問題に柔軟に対応し、未来を切り開くために、学校教育には思考力、判断力、表現力の育成が求められる。そしてこれらの力を育むために私は、知識や技能の定着が必要不可欠と考える。こうした課題に対し、私は以下の方策に取り組んで行く。
（１） 学習習慣を確立させ、 知識や技能を定着させる。
思考力、判断力、表現力を育てるためには確かな学力が基盤となるため、知識や技能を定着させる必要がある。しかし私は非常勤講師として、枠内に字が書けない、教科書の漢字が読めない生徒と多く出会っている。勉強する以前のことである。これらの生徒に共通することとして、普段の学習習慣が確立されていないことがわかった。
このことから、知識や技能を定着させるために学習習慣の確立が重要と考え、➀毎時間、5分間のコンテストを都道府県などの内容を扱い、実施する。これは現在私が取り組んでいることで、休み時間に学習する生徒が増えたため、成果を確信する。②さらにこのコンテストを他教員に提案、連携し、他教科でも実施する。③コンテストの結果を記録させ、生徒に課題を与えさせるとともに、個人面談で利用して、保護者と情報交換して、家庭と連携した学習習慣の確立を図る。
教科担任や家庭と連携し、学習習慣を確立させ、知識や技能を定着させ、思考力、判断力、表現力の育成につなげていく。
（２）授業の工夫・改善により、思考力、判断力、表現力を培う。
学力調査などにより、我が国の生徒の思考力、判断力、表現力の能力を養うことが求められている。こうした力は社会の変化に対応するために必要となり、生徒一人一人に身につけさせなくてはいけない。
そのため私は、日々の授業工夫や改善により、この課題に取り組んでいく。➀ICTを活用し、導入の中で、資料やグラフを見せ、生徒に学習テーマを考えさせる。これは私の実践例で、今後研修に積極的に参加し、一層ICTを活用して、生徒の視覚や聴覚を刺激し、生徒の思考力を高める。②夏季課題で、「私のマニュフェスト」として、身近な問題に対する解決策を考え、まとめさせる問題解決的学習を取り入れる。③ディスカッションやグループワーク、ディベートなどの議論型授業を展開し、生徒同士が考え合い、話し合える環境の整備に努める。
生徒一人一人が未来を切り開くために、知識や技能を基盤として、思考力、判断力、表現力を培うことが学校教育責務と考え、以上の方策に尽力する。
計１０３６字
総括
この論文は、１０点満点中５か６点くらいです。受験生全体の論文の出来にもよりますが、不合格の可能性もあるというような内容です。
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