日本人学校 海外での学校選び・日本人学校かインターナショナルスクールか現地校か【たくましく育つ日本人学校の児童・生徒】
記事概要 海外で長期に勤務する場合、学齢期にある子どもの教育に迷うことがあります。所属する組織に相談機関があるか、相談相手がいれば幸いですが、孤立無援ですと悩みや不安は大きくなるかもしれません。今回は、学齢期にある子どもを持つ親が、子どもを...
保護者
日本人学校 公立学校・教育事情 教員の働き方改革の障壁 部活動の課題 【これからの部活動】
記事概要 現状の学校教育には、様々な課題があります。たとえば、教員の労働時間はなかなか短くなりません。中学校や高校において、教員の長時間労働の原因の一つは部活動です。これからの教員の働き方を考えるうえで、部活動をどうすべきかについて解説して...
部活動 教員の仕事の再確認 部活動の定義 【これからの部活動】
記事概要 現状の学校教育には、様々な課題があります。たとえば、教員の労働時間はなかなか短くなりません。中学校や高校において、教員の長時間労働の原因の一つは部活動です。これからの教員の働き方を考えるうえで、部活動をどうすべきかについて解説して...
不登校 出席停止と価値が低くなっていく皆勤賞 【ポジティブな不登校】
記事概要 新型コロナウイルスの感染拡大以後、学校を欠席することへの意識が変わり、学校に来ない児童・生徒が増えました。今回は、コロナによる行動制限が緩和された今、出席停止の児童・生徒が増え、皆勤賞の価値が下がることについて考えていきます。 前...
まとめ記事 不登校 まとめ記事 【ポジティブな不登校】
記事概要 不登校についてのまとめ記事です。近年、極端に問題視されている「不登校」を多角的に見て、これから社会が不登校をどのように考えていくべきなのかについて書いています。なんにしても、私Garudaが書いた文章を読んで、「不登校」というもの...
不登校 新型コロナウイルス感染拡大による出席停止への意識 【ポジティブな不登校】
記事概要 新型コロナウイルスの感染拡大によって、学校に来ない児童・生徒が増えました。今回は、コロナによる行動制限が緩和された今、欠席と出席停止についてのとらえ方を改めて考えていきます。 前回記事はこちら 単なる頭痛も重症扱いで出席停止扱い...
不登校 コロナウイルスの流行による学校の変化と不登校児童・生徒の不安軽減 【ポジティブな不登校】
記事概要 今日、不登校になる子どもが増えています。コロナウイルスの感染拡大によって、学校の形態が変わり、学校に来ない児童・生徒も増えました。今回は、コロナを原因とする差別をなくすために、欠席の理由や欠席した期間を生徒同士で聞いてはならないよ...
不登校 コロナウイルス以降の欠席と出席停止の扱い 【ポジティブな不登校】
記事概要 今日の学校では、不登校になる子どもが増えています。今回は、コロナウイルスの流行によって本来は「欠席」扱いとなる児童・生徒が減り、「出席停止」とされた生徒が増えたことを、時の流れと共に順を追って解説していきます。そして、コロナウイル...
不登校 義務教育期間の緩和 『プラスα』制の義務教育 【ポジティブな不登校】
記事概要 今日の学校において、不登校になる子どもが増えています。しかし、「不登校」自体をネガティブに考えることは間違っています。今回は、不登校を改善・解消する一つの方策として義務教育の年限を柔軟にし、義務教育を「小学６年間プラスα年にする」...
不登校 不登校になったときの親のマニュアル対応２ 【ポジティブな不登校】
記事概要 今日の学校において、不登校になる子どもが増えています。しかし、「不登校」自体をネガティブに考えることは間違っていますし、不登校の子どもを無理やり学校に通わせるのも間違っています。今回は子どもが不登校になったとき、子どもが学校に行く...