記事概要 前回に引き続き、東京都の教員採用試験の、２次試験の個人面接の流れと内容を説明していきます。
面接試験の報告書１（集団面接）はこちら
個人面接概要はこちら
報告書
東京都教員採用試験の試験日当日の流れ（個人面接）
試験の補足情報
個人面接の時間 ３０分
校種 中学校・高等学校共通
教科 美術
面接官 男性３名
受験生 講師としての指導経験あり
入室後
私「よろしくお願いします。」一礼をして着席を促され、着席します。
面接官「これから個人面接を始めます。」
面接票の内容からの質問
Q１ あなたが東京都の教員を志望する理由を教えてください。
Q２ あなたの講師経験の中で、どんなやりがいを感じましたか。
Q３ あなたの講師経験の中で、どんなことを苦労しましたか。
その苦労を、どのように克服しましたか。
Q４ 講師経験で最も成果をあげたことは何ですか。
内容をさらに詳しく教えてください。
Q５ あなたが学生のときに、一番努力したことは何ですか。
その取り組みについて、具体的に教えてください。
苦労したことを教えてください。
どのように乗り越えましたか。
あなたはその取り組みで得たことを、現在どのように生かしていますか。
Q６ どうして教科指導等特別指導の連携を重視するのですか。
Q７ あなたが教育実習で学んだことは何ですか。
あなたは現在それをどのように活かしていますか。
単元指導計画の内容からの質問
Q８ あなたはなぜ、この単元を選びましたか。
Q９ 指導計画の位置づけを教えてください。
Q１０ この指導計画の発展的な内容を教えてください。
Q１１ この指導計画の中で、気をつけるべき部分はどこですか。
どのように工夫をしますか。
Q１２ 生徒の作品には善し悪しがありますが、あなたはどのように評価を行いますか。
Q１３ 生徒には「作品が完成するまでの過程が大事である」と伝えるのに、結局のところ作品の良し悪しを評価する矛盾について、あなたはどう対応しますか。
Q１４ 刃物の取扱いはどのように工夫しますか。
今まで刃物の取り扱いで、危なかったことはありましたか。
場面指導に関する質問
Q１５ 美術に興味が持てず、やる気が出ないと言われました。どのように対応しますか。
それでもやる気が出ないと言われたら、どう対応しますか。
Q１６ 保護者から「うちの子がいじめられているかもしれない、何とかしてほしい」と連絡が来ました。どう対応しますか。
Q１７ 生徒から授業がわからないと言われました。どう対応しますか。
他教科がわからないと言われました。担任としてどう対応しますか。
Q１８ 生徒から、嫌いな教科があると言われました。担任としてどう対応しますか。
Q１９ 保護者から、他教科の成績に関して不満があると言ってきました。どう対応しますか。
コメント
とても参考になることが多かったです。
二次試験の個人面接について質問です。模擬授業は行わず、事前に作成した単元指導計画を基に、質問がされる形でしょうか？
お返事遅れて申し訳ございません。
その通りですね。
２次試験に関する記事のどこかに書いてあるはずですので、ご確認ください。