PTA PTAの組織編制と教員との関係 【これからのPTA】
記事概要 教員としてPTA活動に関わった経験から、公立学校のPTAについて解説していきます。PTAとはPTAとは PTAとはParent（親）-Teacher（教師） Association（組合）の頭文字を集まりであり、児童生徒の保護者と...
公立学校・教育事情
PTA 公立学校・教育事情 教育実習の受け入れ先がない場合の対処法 【教育実習制度の実態】
記事概要 公立学校で教育実習を行うことを希望する学生が、受け入れ先がないことに困った場合にどうすればいいのかについて書いていきます。前回記事はこちら前提 なぜ教育実習の受け入れ先がない学生がいるのか 教育実習の受け入れ先がない学生がなぜ生ま...
公立学校・教育事情 学生は母校で教育実習生を行うことを避けるべきという風潮 【教育実習制度の実態】
記事概要 中央教育審議会が文部科学省に提出した、「教育実習を母校で行うことはできるだけ避けることが適当である」という資料に異議を唱える記事です。母校が卒業した教育実習生の受け入れを断る理由（前回記事）はこちら中央教育審議会の悔い改めるべき点...
公立学校・教育事情 母校が卒業した教育実習生の受け入れを断る理由 【教育実習制度の実態】
記事概要 私Garudaが、母校で教育実習を行うことを断られたときの詳細を、教育実習の実態と照らし合わせながら説明します。教育実習を拒否されたときの話はこちらそもそも学校は、教育実習生の受け入れを拒否してもいいのか 教員免許を取得するには、...
公立学校・教育事情 教育実習先決定までの学校と教育委員会の動き 【教育実習制度の実態】
記事概要 学生が東京都の公立小中高等学校で教育実習を行うまでに、教員免許の取得を目指す人の所属する学校・東京都教育委員会・区市町村教育委員会、実習校（先）がどのような動きをしているかを解説します。今回の記事は、東京都の例です。その他の道府県...
公立学校・教育事情 母校の公立中学校に教育実習生の受け入れを断られた話 【教育実習生制度の実態】
記事概要 大学２年生の２月に、私Garudaが母校の公立中学校に教育実習の打診をして、実習生としての受け入れを拒否されたことについて説明します。教育実習の実施までのスケジュール（前回記事）はこちら教育実習の受け入れを断られた事の顛末 大まか...
公立学校・教育事情 教育実習の実施までのスケジュールと手続き 【教育実習制度の実態】
記事概要 教員免許を取得するには、教育実習を行わなければなりません。今回はその教育実習を行うまでの順序を解説していきます。この記事では、4年制の大学の学生で、実習生自身で教育実習先を探す人の、教育実習を行うまでの流れを説明します。前回記事は...
公立学校・教育事情 先生になるために誰もが通る道 教育実習とは 【教育実習制度の実態】
記事概要 学校の先生になるには、教員免許状を持っていなければなりません。その教員免許を取得するために必要な単位の一つである、「教育実習」について解説していきます。教育実習とは 教育実習とは、教員免許を取得するために必要な単位の１つです。簡単...
公立学校・教育事情 特別支援教育にかかるお金 公教育への予算と分配は妥当か 【知られていない障害と教育】【本音と建て前】
記事概要 立場や時代にかかわらず、また、公立私立を問わず、教員が思っていても口に出せないことを紹介します。今回は、「特別支援学級」と「特別支援学校」についての解説です。以下の記事は、公言すると、PTA、人権団体、新聞等のマスコミ、評論家、教...
公立学校・教育事情 東京都内の地域ごとの学力差 【東京２３区の学力差は縮まらない】
記事概要 昼間たかし・鈴木士郎氏共著の『東京２３区教育格差』から、【東京都２３区の学力差は縮まらない】という内容の参考になる部分を紹介していきます。本記事参考東京23区教育格差posted with ヨメレバ昼間たかし/鈴木士郎 マイクロマ...